Ciao ragazzi, qualcuno potrebbe essere cosi da gentile da passarmi la traccia di ieri pomeriggio??
è urgente grazie.

Ecco il .jpg della traccia del 13/03/13.
La traccia in se è facile, va sottolineata forse solo una cosa nel primo punto: per alfa = 0 si scopre che l'unico legame tra linea circuitale e antenne è la corrente, massimizzare la densità di potenza irradiata dalle antenne significa quindi massimizzare la corrente entrante alla sezione antecedente al blocco serie che contiene le antenne. Questo accade ovviamente in condizioni di adattamento, utilizzando l'adattore a lambda quarti, e quindi Z si calcola con la formula dell'adattore (poichè rimarrebbe solo quel tratto non adattato, dato che il blocco finale già lo è poichè Z1=ZA1=ZA2=75ohm essendo antenne a lambda/2 ) Per quella Z quindi calcolata con l'adattore a lambda quarti la corrente è massima e quindi anche la densità di potenza irradiata dalle antenne.
Spero di essere stato utile, in bocca al lupo, Blind.

Scusatemi, credo di aver fatto un casino.
Riscrivo tutto, e chiedo agli amministratori di cancellare il
messaggio precedente, grazie e scusate ancora.

Ecco il .jpg della traccia del 13/03/13.
La traccia in se è facile, va sottolineata forse solo una cosa
nel primo punto: per alfa = 0 si scopre che l'unico legame tra
linea circuitale e antenne è la corrente, massimizzare la densità
di potenza irradiata dalle antenne significa quindi massimizzare
la corrente entrante alla sezione antecedente al blocco serie che
contiene le antenne. Questo accade ovviamente in condizioni di
adattamento, utilizzando l'adattore a lambda quarti, e quindi Z
si calcola con la formula dell'adattore (poichè rimarrebbe solo quel tratto non adattato, dato che il blocco finale già lo è poichè Z1=ZA1=ZA2=75ohm essendo
antenne a lambda/2 ) Per quella Z quindi calcolata con l'adattore
a lambda quarti la corrente è massima e quindi anche la densità
di potenza irradiata dalle antenne.
Spero di essere stato utile, in bocca al lupo, Blind.

ti ringrazio per la traccia, sei stato gentilissimo .
Per caso qualcuno sa se Capozzoli fa lezione in qst giorni??
grazie

Di niente figurati.
Credo di si, controlla gli orari sul sito di facoltà.
Ciao!

Scusami blind ma per caso hai altre prove recenti, soprattutto su guide e linee??
io ho le tracce presenti nell'area download e ho gli esercizi fatti in aula dal prof ma sn semplici rispetto a quelle che escono normalmente.
Tu da dove hai studiato per gli esercizi?

Dunque, il blocco appunti/esercizi che puoi trovare in area
download mi è stato di grande utilità, la maggior parte degli
esercizi che ho fatto sono quelli.
All'esame il prof inserisce sempre qualche cosa in più, che sia
una diversa richiesta, o qualcosa di più insolito diciamo.
In fin dei conti però, che siano linee, guide,
strutture stratificate o antenne il problema
è sempre di massimizzare, minimizzare o annullare
qualche grandezza "sensibile"
(potenza dissipata su un carico, densità
di potenza irradiata, potenza reattiva.) almeno per
il primo punto.
Io con quegli esercizi mi sono trovato benissimo, e colgo
l'occasione per ringraziare CdP per il prezioso aiuto che
costantemente offre.
Ti faccio un breve riassunto della mia esperienza riguardo a
ciò che dici, cioè sulla differenza tra esercizi da appunti
e prove di esame.
Il prof vuole che lo studio dell'esercizio sia accompagnato
dalla teoria, nel senso che spesso il saper svolgere la
tipologia di esercizio in modo "meccanico" non basta.
Devi sempre cercare il trucco, perchè ci sta.
In primis, se ad esempio l'esercizio riguarda guide o linee,
analizza sempre i tratti di linea (o di guida quando passi alla
linea equivalente) noti, nel senso di confrontarli con il pigreco,
spesso da lunghezze in millimetri, oppure numeri strani, ma
poi scopri che quella lunghezza è una delle tante note,
adattore a lambda/4, sezioni distanti un certo lambda per il
calcolo dei moduli di tensione e corrente, periodicità
di corti e di aperti che ti danno un certo valore del coeff. di
riflessione dal quale ti ricavi l'impedenza, eccetera.
Spesso ancora, non sempre è realizzabile l'ideale:
Se ti chiede ad esempio di massimizzare (minimizzare)
la potenza riflessa, non è sempre lecito agire sul porre il coeff.
di riflessione = 1 (= 0), semplicemente perchè in quel contesto
non si può fare (non esistono soluzioni affinchè sia lecito)
quindi devi operare con la massimizzazione
(minimizzazione) analitica, considerando quella determinata
espressione, derivarla e cercare massimi e/o minimi.
(a volte potrebbe essere necessario derivare due volte
e studiare la concavità/convessità per sapere se per quel valore
c'è un minimo o un massimo).
Ancora, per le antenne di norma la storia è sempre la stessa,
devi prestare attenzione a tipologie di esercizi che mischiano
le cose: linee+antenne, sistema radiante in presenza di piano CEP
o in presenza di strutture stratificate.
Ad ogni modo ho alcune prove, appena posso le inserisco in questo
topic come fatto prima. Ciao!

Ho dimenticato di dirti una cosa importantissima:
Bisogna stare molto attenti al trasprto (di impedenza,
di corrente, di tensione, o di coeff. di rifless.)
in particolar modo al segno.
Io consiglio di fare così:
Quando si trasporta verso il carico stai considerando z= positiva,
quindi le formule rimangono uguali.
Se trasporti verso il generatore, stai considerando z= negativa,
quindi in tutte le formule il segno che dipende da z è l'opposto.
Il prof BOCCIA in presenza di questo errore, perchè lo considera
grave. Quindi occhio
Ecco il .jpg della traccia del 18/02/13.
Ora vado, alla prossima. Ciao

Gia infatti qnt hai ragione io spesso mi perdo perche nn riesco a trovare il trucchetto e poi qnd lo scopro sempre trp tardi,mi esce la solita frase:e qst era,k cazzata!!
ecco ed è qst k nn riesco ad evitare.

Cmq il blocco appunti/esercizi a cui ti riferisci è quello che si chiama Appunti CEC capozzoli??

Grazie x le dritte e x la traccia, se ne hai delle altre inseriscile pure qui!

Ti ringrazio ancora...Ciaooo

Ho aggiustato i problemi con le immagini, possibilmente d'ora in avanti, cerchiamo di caricarle nell'Area Download, così da renderle facilmente disponibili a tutti, grazie.

G

@brenda808: Si esatto, Appunti CEC Capozzoli. Figurati, è un piacere.

@Gaddu: Ok Gaddu, scusa l'inconveniente, colpa mia. Ciao!